周末辅导了一下，之前娃完全没有代数的概念，给他从头讲了讲字母符号表示数啥意思，以及方程是咋回事。再返回去看上次老师讲的前几道他就比较容易理解了，后面稍难的还得花时间再消化。我周末也看了一下回放视频，感觉这东西深刻理解了就是锻炼人的思维，只会记老师的方式做题就是套路，我尽量把题目来龙去脉涉及的基本概念和背后的思想给他说一下。
【 在 cnpc 的大作中提到: 】
: 学习上的负反馈和挫败感会 影响孩子长期的学习动力。
: 还不如学习简单的，信念养成习惯养成的课。
:
--
FROM 114.254.10.*