不要揍，没有人因为挨揍而喜欢学习
孩子觉得难，就把材料调得容易
孩子觉得枯燥，就把内容变得有趣
孩子觉得单调，就把形式变得多样
他一个人读不下来，家长就帮着一起，他读一句你读一句，他读一段你读一段，你读上半句他接下半句，怎么都行


【 在 tsoete 的大作中提到: 】
: 今天晚上学字，读了几个词就说累，困，要睡觉。
: 还讨价还价，什么为什么今天晚上文章比昨晚长点。为什么这个字要读两边。
: 搞得我真想揍他。
: ...................
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