我不喜欢考问。几百页的纯文字书，能一张张看，说明多少能看懂一些。
因为我们也不强制，不爱看的，不喜欢的随时可以不看。没有谁无聊到能看几天天书。

能多懂多少就是多少，不需要人为的去给她讲解。哪怕只是很浅显的懂一些，那也是她自己的。
看不懂的，她以后自己过阵子过两年也会再翻出来反复看。她也喜欢反复看一些自己喜欢的书。

我很反感家长去给孩子精读，列提纲，做解析，提炼中心主题表现方法。没有意义。也破坏阅读体验。
阅读是自己的精神修行。
孩子需要自己去体悟。体悟不了的说明超过了她的知识框架和理解能力。在她理解能力范围内的她自然也就会懂。超过的部分只能通过看更多好书来搭建扩充，再行领悟思考。

问了她能讲两个，你要让她把柏拉图所有观点都讲出来，她也不是背书机器，也没有过目不忘，那是不可能的。毕竟很多都是很少接触的内容。让她翻着书提炼柏拉图的观点，应该可以能讲个百分之七八十。

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 娃很快看进去看完了，看懂了吗？柏拉图的哲学观点知道了几个？
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修改:keyi2013 FROM 112.48.66.*
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