其实那些题是挺好的，挺能开发智力的，
但是课上总是教套路，舍本逐末
所以应该在该年龄基础知识的范围内教奥数
提前教方程啥的真没必要
有的题就挺好，比如：
40个男生和20个女生手牵手围成一圈，如果男女牵手的把手松开，会分成16组。那么从最初的牵手状态，如果男男牵手的把手松开，能分成多少组？如果女女牵手的把手松开，能分成多少组？
这种题就比较好，不用啥知识
只可惜，现在的奥数课多还是套路
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
: 小奥就是敲门砖而已。大家凭这个去抢稀缺的教育资源。
: 跟以后的关系本来就不大。最多是数学思维对理科其他的有帮助。
: 别人认这个，能学的就学呗。要不小学那么多时间干啥。
: ...................
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