很小就背古诗是不是提前背诵，也一样不懂。同理，学数学也是一样的。
只不过数学这个受制于逻辑和数理能力，不像背诵，花功夫就行。
所以有人会怨恨，因为不是每个孩子都适合的。
这叫啥，不患无，而患不均。所以，学不了的可以不学。但自然有适合早早接触数学的孩子，他们可以学。

【 在 MRI 的大作中提到: 】
: 孩子三年级在跟着一家在学
: 现在讲小数计算了
: 孩子之前完全没接触过小数，不知道小数是啥
: ...................
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