当然要用方程
数学就是越抽象的工具 能力越强大 思维越简单
能用抽象的思维就不要用具体的

我现在培训年轻人的时候，也是这么教他们的
能用群环的地方，不要用具体的代数结构
能用度量空间的地方，不要用正交空间，比如理解调和变换

【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 支持 我想听不同声音，虽然也许左右不了结果。
: 但是多听听没坏处。另外问个比较低端的问题：
: 对于有些应用题，在提高孩子数学能力方面，您觉得方程好还是不要方程解题更好？
: ...................
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