现在是不是不让家长进课堂了呀
老师或机构会讲方法，比如什么样的题可以画什么样的图，先画这个再写那个，步骤一二三都很清楚，这样的方法能避免一些错误，都是多年的经验总结出来的，即使普通孩子只要按步骤来也能做对
所以我家老大和老二区别明显，老大上了奥数课，课后题大多数都是对的，但难题不会，老二不上课不讲，就自己想，有时候会有小错误，图画的乱七八糟，但每道题都有自己的思路能想出来，不局限于步骤

【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 我发现个很有意思的现象，我在家给她讲都是详细的讲原理，但是有些模块呢，给她讲了她做题做的也一般，当然呢，我有个毛病，讲得不系统，遇到题讲题，没总结类型吧。然后老师给她讲的，我也不知道是不是讲得套路，我也没听，我发现讲下来，孩子课后题除了个别题，基本都会做，然后我再拿这个模块的奥数题给她做，正确率大大提升。我也迷糊了，这是人家老师还是讲得比我好很多吗？
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