哈哈哈,给你点赞
刚才我娃溜达回来,见我还在看这本书,问你咋看这么慢?我说数学渣看数学书就很慢,他跟他爸一样鄙视我的数学,立刻本着好为人师的精神拿走看去了,不知道能看几分钟……
【 在 l0793 的大作中提到: 】
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: 对,我娃也对这种特别警惕。。。
: 这本书自我读完就想着要怎么安利给娃(那会我娃还是个baby)
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: 上个月给娃说怀尔斯是在8岁(忘记了)看到费马猜想的故事,就下定决定长大要证明这个定理,
: 最后果然成功了,成为了在数学史上刻下自己名字的伟大数学家。
: 我娃很冷淡的说,哦。
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: 仔细一想,我这讲的完全不吸引人啊。
: 费马大定理之所以广为传播,就是费马那句“这里太小了写不下”太戏剧性了。
: 我怎么也得从这句名言开讲啊。
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: 一边打字我顺便整理了自己给娃的安利思路
: 一、等娃学分数了,讲李毓佩写的的有理数的故事,我小时看这个觉得有意思
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: 二、接着用“第一次数学危机-毕达哥拉斯学派的万物皆数怎么搞砸的”的故事示例什么叫证明
: 毕达哥拉斯学派认为万物皆数,所有的数都是可比的,比如小数其实就是两个整数之比(就是分数),所以叫“可比数”,日本人当年翻译为有理数,咱们就学过来了
: 然后有人就是根据勾股定理,由等边直角三角形发现了根号2
: 并用反证法证明了无法表示为分数的形式。
: 这就引入了证明。
: 三、再讲讲费马的丰功伟绩,和那句装逼的“这里太小了写不下”
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: 计划已经制定,就看日常点点滴滴灌输的效果了。
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