站在学校立场上，一个是尽量限制孩子课件活动，应付家长抱怨和投诉；另外一个放开孩子课件活动，处理极端孩子受伤家长的闹事和网络舆情。

正常都倾向第一种啊，第一种说到底也就是抬杠打嘴仗；
第二种会出事的，搞不好老师或者学校会被波及甚至处理的。

社会变了，现在学校和家长的强弱关系，网络媒体的复杂度，学校策略会调整的，可以理解。
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