从亲身经历来说。 楼主可能需要再多上上心，和老师多沟通，不一定是用金钱的方式，但是动之以情吧 。 最好是能有一个看重孩子，喜欢孩子的班主任。 我猜这样的孩子同时肯定也会比较聪明，如果有一个喜欢这个孩子的班主任，可能能把精力导到别的地方去，比如说看书，比如说奥数。 同时聪明淘气的小男孩也更会听“对他好，他也喜欢”的老师的话，我看前面各种推荐的高压政策，除非万不得已，真的不要采用。
【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 一年级男孩子 ，非常调皮，不遵守课堂秩序，近几天暴露新问题有时候别的小朋友碰到他之后，一定要去打回来。发作了几天，刚教导好一点这点。又有新的问题闹出来。
: 多番影响之后，被学校停课了。今天早上去学校20分钟后，因为做早操时踢到了别的孩子，孩子自述是跑过去找其他孩子说话，不小心踢的，但是没有第一时间道歉。被老师要求接回家了。
: 已经努力了很久，父母都很为难，孩子自控力比较差，学校里都是很年轻的女老师，加上不允许体罚孩子，老师对孩子没有威慑力，孩子在学校表现确实很糟糕。
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