泛读，一直往上。如果家长想搞精读，可以读到第二个年级（一个年级包括几个级别）再把第一个年级的拿来做精读。精读也不用背诵，就做题最多加单词练习就行。


【 在 liyichen 的大作中提到: 】
: 刚开始学了有50多本吧，就频道出现几个冲突，导致孩子不想学了。1、发音：孩子听到的发音跟大人的不一样，但大人明明知道孩子 ...
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