又不是在写期刊、学术会议论文。
如果自家孩子真的出了问题，我看没几个家长能做到“严谨、独立自主思维”。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 不是因为选择“躺平”而批评他，而是因为他的论述不严谨，二极管思维。
: 从帖子看，这位家长符合“公知、专家”受害者的特征，并不是“独立自主思维”的选择。
: 用“公知”思维去定义现状，越来越不得人心了。
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