能理解你说的情况。不过有些题如果老师在课堂上明确讲了怎么去数的孩子不会，但别的孩子知道怎么回事我会觉得自己孩子上课没认真听讲。如果老师没讲过的又有点莫名其妙的题，不做也罢了。我觉得家长文化水平高点这方面倒是很有优势，能判断哪种题值得花时间去琢磨。

【 在 fckmessi 的大作中提到: 】
:你一个高知，能搞定小学题目很自豪吗？有些怪题我是真搞不定:深圳发的数学教材里面就有一些怪题，如果老师不说答案，一般人真想

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