小娃娃学数学可不是勤就行的
还得配合认知发育
我家那会儿一岁半以后，数字认识了，只是认识文字而已。12345…也能这样一路说下去，那是背出来的，相当于背儿歌背诗而已，都只是算大脑的语言功能发育了。
让他数实物，是无论如何数不清楚的，数学能力根本没发育。
2岁只能数3个实物，无论如何掰着手指头教一个个数，都没法数4个，碰到4个内存就开始不足。到2岁半能数5个。3岁就突然可以一直数下去了。这样子两岁怎么教数学？
认知没发育，再勤奋也不顶用啊。


【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 知道了，谢谢你
: 最近都是趁他早上起来教数字，他还能配合复述
:
: ...................
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