举个例子，raz G有一篇Groundhog goes outside。文章不难，每句话的意思都能读懂。
但大多数成人读完都一头雾水，不知所云，更不要说小孩了。因为文章背后的文化是美
国独有的土拨鼠日。家长这个时候，就应该给小孩讲解土拨鼠日的一些背景知识。而不
是认为做了quiz全对，就认为是读懂了。
【 在 chaogo2008 的大作中提到: 】
: 版上不少孩子读完了raz或者读的级别比较高了，想请教一下raz后面怎么“读”。
: 我家三年级，快九岁，J马上读完，用的ABCreading，前面阶段是听，读，语音打分90以上过，做quiz，错一个以内过。整体效果可以。
: 随着文章变长，太耗费时间了，一篇要半小时以上，孩子大了，不好pua了，她已经几次提出要求：取消跟读打分or跟着音频同时读or不放音频自己读，甚至是自己默读做quiz
: ...................
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