也是普娃，接触奥数早一点而已；而且这种接触全是家长带，更多的也是从兴趣出发，没有严格遵循培训班或者书本上那种体系式的、由易到难、逐次推进的教学方法

有些题太简单，知识点确认已经掌握了，就没必要重复刷；有些题理解起来费劲，比如应用题读题理解什么的，就可以先放一边等长大一点再回来刷；有些题的难度明显超纲，讲了也吸收不了多少，比如一年级大白本部分题目，就可以先不用去做，先去做二三年级的会做的

思路大概是这样，相当于更注重娃自己的思维成长阶梯，而没有和体系以及书本保持一致~

【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 你们好厉害，我们普通娃，进度没这么快
: 好奇二年级举一反三80%怎么主攻三年级导引？二年级不做了吗
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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