我们那时候都是中学开始学 大家都还凑活呀
幼时学也有好处 可以建立双语体系 但估计得两三岁才行 也得有环境 我家孩子都错过了这个时间段 上小学才开始接触英语 错过语言敏感期 逻辑思维能力又没发展起来 语感和语法都靠不上 学英语效率贼低 投入产出完全不成正比

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 天赋异禀
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: 我中学才开始学英语 常年140+ 现在也能读写流利 感觉多学了也没啥大用
: ...................
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