我家也一年级，过去式基本不细说，比如flew，就说是fly的另外一种形式。从句，比如who引导的从句，就说who是问人的，所以who后面的句子说的就是前面的那个人。还行吧，多读读，至少h没问题。
  
【 在 passivesonar (passivesonar) 的大作中提到: 】
:  但是小朋友学英语，做阅读遇到后如何快速理解呢，有什么方法能突破这个瓶颈呢，就是靠家长反复帮助翻译吗？还有就是类似过去式，完成成时这种，孩子如何去理解呢。感觉一点不讲语法学到一定程度就有点学不下去了。
:  【 在 gumigumi 的大作中提到: 】
:  : 从句是高中语法  
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