比较柔和的措施就是让老师把你娃座位调远一点。
比较强硬的，买些防狼喷雾辣椒水之类的，他打你就喷，反正都是一年级，他能不懂事儿你娃也可以。既然必须有人出血才能解决，那就让这个孩子出血。
比较阴险的，你编一些骂傻子的歌谣让你孩子去学校传唱，把发展方向引导到全班孩子霸凌他。

【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 这个孩子不是个普通的孩子。比较的特殊。上课不听讲，不和任何人互动，老师的任何指令都不听。上课如果坐在座位上的话，是后脑勺朝前，屁股朝前，脸跟他后面的同学相对。相隔大约只有20公分。后面的孩子只能坚持对着这张脸上课。不论上课还是课间，随意下座位。别的孩子说他“在地面上像小宝宝一样爬行”，随意拿全班其他同学的文具课本，撕其他孩子的生字本和试卷，任何集体活动不参加，只捣乱。
: 上学期主要和男生打架。可能因为老打不过，这学期突然发现了打女生的快乐。
: 上周，他把一个女生压在地上，掐脖子。本周，他把另一个女生故意推在墙上，后脑勺撞墙，捂住口鼻不让呼吸。是那种很狠的掐和捂，不是打闹类型的。还有几个女生情况稍好，被他拧胳膊、或者用指甲抓出血等等。
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