说的挺好的！比较全面了。补充两点：
1：直升班的设置其实主要是为了解决竞赛生（初中主要是数学）的后顾之忧。让他们踏实地学习竞赛的内容。
2：多学一年对头部学生作用并不是很大。
如果在直升班里，又不搞竞赛（指的是不上竞赛课程），那时间还是一大把！对于自律的孩子，把基础搞扎实了，提前预习一下高中的知识，效果应该不错！
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