举个例子吧，我家孩子一年级的时候学校留作业用到一个软件，里面还有各年级各科目的视频教程，我家孩子就喜欢看里面的化学实验，经常自己坐在那看那些实验课，所以慢慢知道了一些化学知识，分子原子化学键这些，我看这样还教了一些书上没有的口诀，孩子背的也兴致盎然，但是也仅限于此了，因为孩子不能持续投入，三天打鱼两天晒网，所以在这方面不算真有天赋，如果孩子真有天赋，我也会提供各种资源，但是这种情况就没必要报班去学了。
【 在 king73 (king73) 的大作中提到: 】
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: 【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: : 优秀人才还是要靠天赋，外部环境只需要给他们提供充足条件即可，刻意培养出来的人才不会有什么突出成就。
: 怎样才叫不刻意？绝大多数数学家都是刻意去学数学的，要给他们提供条件，要给他们选择的自由度。
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