学习乐器学习音乐途径有很多种
你说的这种没问题，只要你自己孩子适合就行
只是真的不是雅马哈体系的开启方式
还是别引起误会了

【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 哦我们确实没上雅马哈大课。
: 到考完九级后也是打算一对一找个名师。
: 但是感觉时间够的话，大课适合给进度快的孩子回回炉，重新审视音乐。就是玩儿明白了以后重新跟着专业老师的视角，站在高处回溯音乐到底是怎么回事。这些孩子在小的时候被灌进去了很多技巧，往往都是机械的重复。他们其实不知道钢琴为什么要这么弹，想表达什么情绪（天才除外
: ...................
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