1、教材里的奥数麻烦你举出来。人大附是中学不是小学，初中的成体系奥数请举出来
2、四线小县城的奥数班孩子占了全部小学生的百分比请给出数据。北京，学奥数的比学英语的学语文的课外班人数要少，更不用说其它，因为它的知识难度高。
但以上，都不是全民的概念。
3、我说的不是这两年双减的情况

【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 1、学校基础教育体系里没有奥数吧？
: 基础教育里有“奥数”，只不过难度有限。成体系奥数在人大附中这类中学。
: 2、全民奥数这个概念是不是太大了？你说全体小学生奥数还好歹靠点边儿
: ...................
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