多动症，阅读障碍，书写，计算障碍，都是从国外传过来的，中国很少有这方面的研究，王玉凤算最早的研究者，在国内这些都被定义为学习困难，要说也没错，而阅读障碍的研究，在中国一直认为不存在，因为英文的表音字才存在，剩下不好的一律归结为一个字，笨。现在医学多动除了器质性病变，分两派，一类认为是遗传，一类认为是额前页发展缓慢导致的，无法刺激神经元进而分泌的多巴胺不足，而研究表明还有部分是幼儿时期的教养问题，这些儿童的综合特点一般有过敏，营养不良，维生素缺乏，肠胃不好，就像胰腺癌的病人很多都有糖尿病一样，相关性有待研究。解决方式也简单粗暴，吃药，训练，补剂运动，大部分儿童随着年龄的增长会好转，有些需要终身服药，至于阅读障碍和计算障碍，国外有很多教育办法，比如starfall的创始人就是个阅读障碍患者，从小很痛苦，长大励志要为同样的儿童做一个适合他们的app，很多分级书籍和app的设计都是符合儿童任认知的
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 很奇怪，现在的老师是不是完全不看儿童教育的书他们对于多动症，阅读障碍，书写障碍，计算障碍等等，均是一无所知统统归因于态度 ...
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