怎么弄啊？

首先把锅扣到我老公身上。
跟他说，这是咋回事啊老公，这一定是遗传了你吧。
跟我爸妈说了必须在孩子面前维护我学神的地位。
老头老太目前守口如瓶。

然后这种小孩儿你得抓大放小。得给娃儿找到真正她喜欢的东西。如果找不到的话，也得找到她真正擅长的东西。
引导学喜欢的东西培养专注力。
引导学擅长的东西培养自信心。
然后剩下的比较重要的必须学的东西，全靠直接设定具体的细致的带时间期限的目标，达不成就吼。因为这种娃儿吼起来效果杠杠的。毕竟聪明还是有的。汗。。。

观察孩子只要效率不高的话，就不要浪费时间。因为她不感兴趣的你放在那里她是真的真的放空。我娃儿开发出了很多可以在课上默默玩儿的游戏。
我们目前还在小低年级，我一个学期4个半月里，大约能请2个月的假吧。在家一对一。
我累了弄不动了，就把她送回学校去歇一会儿，社交一下。
如果请个影子老师肯定是学习效果最好的。但是影子老师会让她在社交和交往上受限制，感受到自己的特殊性，我觉得没必要。

初中我们打算给孩子找那种Flip classroom类型的翻转课堂，就是以孩子的学代替老师的教这种的课堂。国外这种学校很多，国内我知道西城的实验和华女都有这种尝试，海淀的学校不清楚。我们是女娃儿，目前的目标是争取华女。到时候看政策变化吧。争取不到就只好出国。目前就是这个状态，国内混不下去了就尽快出国读。中国人卷老外还是卷的动的。

【 在 logoser 的大作中提到: 】
: 哈，你的经历确实神奇，我放点心了，我听过adhd自述的ted演讲，跟我娃很像，那你现在怎么弄你的娃？
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