轻微的批评,严重的批评,都是批评啊。
让孩子自觉就是要激发她自己的斗志,批评的本质是用激将法帮她立志学习。
那学习就不是孩子自己的事,当然会有冲突了。
温柔而坚定,也是有很多变化的。这个真的有很多执行层面的细节。
反正,不要批评,让孩子自己承担后果,
不求就不帮,要帮也要适度。
不抱怨,不表示失望,不评价。
初期点到即止。
孩子愿意沟通,大人愿意倾听,也愿意继续讨论。
养孩子是件复杂的事,没法简单套用某个原理。加油吧!
【 在 terexchange1 的大作中提到: 】
: 我在极度打压专制的家庭长大,属于棍棒底下成长的孩子,深受其害。所以在对待我的孩子的教育方式上,采取了很多育儿书推崇的温柔而坚定的态度。从孩子出生到上小学,脾气并不好的我几乎从没发过脾气,即便是她犯了错,我也努力控制情绪,心平气和讲道理,一般她都能听进去。但最近我发现这种方式走入了另一个误区,就是她丝毫不能接受我的哪怕一丁点严厉态度。比如今天她做错题,我批评了她,自认为态度不算过分,只是稍显严厉地对她说“你这种错误都犯几次了,下回能不能多用点心”,然后她就开始大哭大闹,反复质问我为什么这个态度,不依不饶,我说你错了我不能批评你吗,她说批评可以但不是这个态度,想和她对话必须像以前一样温柔,否则她绝对不接受,并且也别想让她好好和我说话!
: 我真的心头一震,突然觉得我这么多年的好脾气可能把她给惯坏了,让她现在这么敏感脆弱又任性蛮横,我知道我的教育方式可能有问题,但不知道问题出在哪,也不知道该如何把握温柔和严厉之间的平衡点,希望大家帮帮我。
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