讲得好。我想补充一点，温柔而坚定的前提是接纳，就是接纳孩子对父母呈现各种反应，在此基础上温柔而坚定地进行教育。温柔而坚定实际上是父母对自己做父母方式的一种选择，而不是为了换一个定做款式的孩子。就像做好人是因为自己向往善良的品质，而不是为了外界赞美，没有赞美做好人就失败了。楼主感觉在做一笔交易，自己温柔而坚定了，孩子就应该性格好明事理，就没理由发脾气。实际上一个完美的孩子根本不需要父母，也不需要温柔而坚定的教育。温柔而坚定只是最不会伤害孩子的方式，不是让孩子对父母好的方式。就像给孩子喝开水而不是生水，是尽可能保护孩子健康，不是如果孩子生病，那喝开水就是错的。

【 在 knight9 的大作中提到: 】
: 温柔而坚定是态度上和善，但是坚持原则。您举的这个例子，孩子因为粗心大意做错了题，您要孩子下次再也不粗心大意了。您思考下，这个案例中您需要坚持的原则是什么，具备可操作性么？您要孩子承诺的是孩子做不到的事情，孩子不愿意承诺，那是不想哄骗你，说明之前你们沟通得还可以，否则死猪不怕开水烫，应酬您一句多方便？改换以下，您说，下次遇到粗心大意的问题，说着这块还不熟练，咱们就做3道同样的题目，可以不？达成一致了，无论下次孩子如何说，您都要求孩子完成三道题，绝不妥协，这才是温柔而坚定。
: 然后是第2个问题，孩子不习惯家长"不温柔"的态度，其实从某种角度来说，孩子说得对。您既然觉得态度温柔是对的，那执行的时候，因为孩子行为引发自身的情绪原因，导致动作变形，不温柔了，确实是执行得不到位，您可以选择事后跟孩子谈谈这个事儿，妈妈也不是完人，妈妈也会有情绪。从另一个角度来说，孩子的态度确实对长辈不尊敬，如果您在乎这个，您需要长期训练她，比如要求她不可以顶嘴，否则您就不理她或者给她什么样的惩罚。但是，要注意，如果训练孩子不顶嘴，获得孩子内心的真实反馈的机会，就会大打折扣。您要意识到，您每训练孩子一项行为都是有利有弊的，单纯的看到好处，而不接受负面的部分，是不可取的。
: 总结，您举得这个案例，是您提出了一个不可能的任务要求孩子承诺，孩子比较单纯，做不到又不愿意应付您，所以没有给出您希望的承诺。您认为这对孩子来说是小事儿，孩子居然不能承诺，于是生气了，态度发生了变化，孩子不习惯您的态度变化，关闭了沟通渠道。
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