这不是绝对的，需要观察孩子的理解力，我说的是最普遍的客观现象。
我娃在渣班，我发现学奥数的孩子其实也挺多，校内也普通，这种就是跟风学的，没有真正去针对性拓展思维，培养学习能力。校内不稳也要分析情况，如果是学习理解力问题，一年想从零开始拿到奥数一等奖，我认为是不可能的。
我娃班级以前有个女生，全面成绩优秀，她只是接触了浅奥，适合她的就是最好的，她4上3科都能满分，
如果让她去拿奥数一等奖，她就差得远，且完全没必要。
新5年级，校内大幅不稳，去争奥数一等，就不是正常行为。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我身边还有六年级学奥数，然后被强校点招的。不过校内都不稳的孩子一般没啥天赋是吗？感觉大部分孩子学了奥数，校内其实也就是普通而已。
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