那就是看怎么定义了，我也比较认同把智商，天赋这些东西定义为先天的，后天的师资，环境，努力等因素都是在多大程度上“兑现”天赋，把自己有可能具备的潜力都发挥出来。各方面条件具备，就多兑现一些。
除学习之外，艺术，体育方面的也一样。


【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 都是无法证伪的东西，除非有上帝视角，可以让时光倒流，一个人选择走两遍人生，一遍学奥数，一遍不学，然后做对比。
: 我认为，智商是先天的，不存在后天提高的可能。后天训练就算有点作用，也是在人类进化的层面上的作用。对于某个人类个体，大几十年的生命周期，智商的后天提高都约等于0.
: 各种训练，包括奥数，都不能提高人的智商，只能验证某个人在其智商所及的范围内在所训练的领域能到达什么水平。
: ...................
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