我可能有点想当然了，因为我家大娃在学校里人缘也不是特别好。

他们学校低年级，有两个评优活动，一个是好孩子，有门槛，功课全优（包括体育）的孩子才有资格参评，他选上那次，全班九个人参评，八个名额，他是第八名，勉强选上，另一个评优活动没有门槛，100%民主选举，45个孩子，接近20个名额，他都完全没机会（得票很少，甚至都没可能接近人家选上的最后一名）。

所以，您一说成绩很好，评不上优，我下意识的把自己代入了，第一反应就是原因出在人缘上了。

仔细一想，是我武断了，不应该想当然，您还是应该听楼上几位的建议，跟孩子聊聊，跟老师聊聊，分析一下具体原因。


【 在 ma309385560 的大作中提到: 】
: 我倒是也不在意 就是不知道问题出在哪里了。孩子也不在意。
: 感觉性格啥的也没啥大问题啊，人缘这么差吗？平时说起学校的事挺多的，感觉也有一些朋友
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