课内成绩只是一个必要条件，就算能牛到每次期末稳定数学英语双百，语文前三名这样的；另外小学评优，评选班干部，男生天生劣势，年龄特点发育规律使然。

另外评优、三好看来跟班风关系很大的。

我闺女的班级，三年级以来不管是班委（7人）还是三好（7人）投票，前5名人选是不变的，而且顺序基本都不变；第6、7人在几个候选人里走马灯。投票前后老师完全不干预，无记名投，公开唱票。

前5的几家互相也算熟悉，孩子之间关系也很好。我家的是千年老四，六年级评市三好3个名额投票她也是老四，这个结果她自己、我们家长也都服气。

能在这样一个环境里，我们感觉挺幸运的，也挺感激他们班主任。

听闺女说学校有个班级，某次评选班干部时有学生私下串联，选上的是几个“学习纪律都特差”的，直接被校方整顿教育，推翻结果重新评了。
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