对呀，小学六年，那么长，班主任接触孩子时间和家长差不多了，从教学经验看，好的班主任除了课内，还可以课外拓展很多内容。从管理手段看，好的班风，学风对孩子影响很大，选三好的风气都不一样。好的班主任不怕家长叽叽歪歪，就是按照自己的标准教育孩子。差班主任恐怕得罪家长，一天能把孩子平安送出学校就大功告成了。
【 在 mzlbz 的大作中提到: 】
: 即将小学，请教一下。既然很多人说校内学的内容微不足道，那不同的班主任差距在哪？学习习惯？课堂秩序？
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