不是多阅读的问题。

阅读量一定等于知识储备，不一定等于阅读能力。
阅读能力其实是另外一种思维能力，呈现出来更多的是人的表达能力，比较直观就是每个人的语言表达能力和文字表能力（写作）。
其实语文阅读和写作考核都是小朋友思维理解能力和表达能力，不是粗暴的阅读扩充知识量，不是一回事。
前一种是需要刻意训练的。

【 在 target123 的大作中提到: 】
: 多谢楼上各位，总结就是多阅读。
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