谈不上，只是有xsc压力，所以关注多一点；

刷的过程中也遇到过短路问题，卡在一个地方很久，这就需要家长介入，分析卡点在哪儿，如何帮助娃趟过去
比如有时候读题读不懂，“相向”、“相背”没搞懂区别，就需要家长给解释引导下了；
比如有时候题目里“宿舍”、“床位”没啥概念，不知道在说啥，也需要家长普及下；

有时候遇到难题，也未必马上就要找出个思路和解题关键点来，不妨打个标记，过几个月再来做一遍试试，那会儿各方面认知均有提高，说不定就自动豁然开朗了
也不用太纠结书本设置的成长阶梯，未必适合自家娃独特的成长情况；所以也没必要循规蹈矩按照书本的节奏来；能刷完整章就刷完，遇到些难题讲起来费劲，投入性价比低，就放一边先刷别的挑战难度小一些的

个人一点不成熟经验，做个参考吧

【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 膜拜牛娃！羡慕。。
: 举一反三的例题确实挺好的，可以把以前学过的专题复习了，再做三道类型一样的练习题来巩固，娃要是能自己独立刷完，我觉得效果会不错。但是娃碰到难题就会大脑短路，奔着半小时、一个小时做一道题的节奏去了，我感觉就是还没理清思路，找到解题的关键点，不知道刷完整本后能不能有点长进？
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 114.251.196.*