我觉得这种思路是对的

孩子慢慢做点，喜欢解决问题，开拓思维

现在好多机构的课，一听就不对劲，大学老师这么讲课大家都会说没法听

大部分孩子并非学不来数学，都是需要润物细无声，但是这种娃机构定性为不适合数学
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 rwroni 的大作中提到: 】
:
: 孩子天生普娃，从小也没鸡过数学
:
: 一年级数学90左右，全班50个人，40个90分以上，
:
: 二年级数学90分左右，全面50个人，90分的也得有3,4十个，
:
: 从二年级开始上学而思，每周面授2个半小时，还留一大堆作业，孩子痛苦的坚持了一学
: 期，我实在太心疼了，而且没啥大用，退课。开始在自己家里做高思导引，娃爸耐心辅
: 导。
:
: 现在逐渐对奥数有了兴趣，而且偶尔冒出点儿思维的小火花。
:
: 课内还是没怎么鸡，不过五年级一年几乎每次考试都是满分，要不然就是98,99这样子，
: 这次期末考试也是满分，全班大概1,2个满分
--
FROM 120.245.118.*