这个我知道，计算肯定还要练的。
之所以拉框架的原因是希望用高阶计算代替低阶计算，比如练小数的乘除法和加减法，顺带就练了课内本身的两位数乘以一位数，以及三位数乘以两位数。后者在课堂中是要写加法进位的，实际上高阶计算时加法是不写进位直接暂存在脑海中的，一步到位省去中间损耗。
另外一部分计算放到课内进度上，提前学肯定是要过好几遍的，一遍就把计算拉到接近100%是低效率的做法，这样回头课内真的就不听了。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 就学这个一个月，距离中途不在学计算练计算，还相差的太远&nb ...
--
修改:leedcomm FROM 1.86.240.*
FROM 1.86.240.*