教育升学的本意是什么呢？
四次工业革命了，有多少咱们的贡献？咱们真正尊重自然科学才几年，那还是因为落后挨打了才长的教训。挨打前我们在干什么？科举八股文、宫斗、诗词曲...
日本、韩国真正的发家是从学习西洋的科技开始的，电子、医学、材料等产业转移，没有人才是转不了的。
建国后我们辛辛苦苦几代人，恶补科学，学习苏俄，学习欧美，拼命追赶，总算看到别人后背了，现在又有一帮sx带节奏了，不要学习语数外，甚至抵制数学，这是要把我们带到坑里的节奏！

要我说，不但要像高考一样，小升初语数外公开公平选拔，而且要重视奥数选拔出来的高智商儿童的差异化教育。不是说古代历史、中国文化不重要，红楼梦四大名著不重要，文化自信是需要科技领先做基础的。
至于那些有钱的，有教委背景的，反正到哪也不差，找个适合你子女的行业，与其让他天天对标学霸生如炼狱，还不如给他换个赛道绽放光芒。

第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）的标志是蒸汽机的出现，有了火车、汽船；
第二次工业革命（19世纪七八十年代-19世纪末20世纪初）的标志是内燃机、电气的运用，有了飞机、汽车；
第三次工业革命（二战后-20世纪70年代）则是以计算机、航空航天、原子能为代表，进入信息时代；
第四次工业革命（21世纪初至今）以人工智能、无人驾驶、清洁能源为代表的，全新的绿色工业革命。


【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 这也是正常的人性吧，不然别人家里有钱用钱升学，没钱的不也一样深恶痛绝嘛。
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: 聪明和有钱老爹不都是天赋，为什么踩一种抬一种呢？
: ...................
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