不用教育特区也行啊。
全国让所有小学生4年级的时候一起测5次，取平均值，这怎么不行了？

那为啥现在上海有好多内高班，有些少数民族的孩子从小就在上海上学接受相对于边疆优质的多的教育，这会儿怎么不说造成社会分裂了？
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 关键是小学分层不是什么正确的事，让北上广深搞教育特区获得额外的条件更是造成社会分裂的烂主意
:  
--
FROM 101.87.38.*