所以好的不学学差的是吧。

日本从80年代后期以来搞宽松教育，结果日本年轻一代的教育水平每况愈下，日本人都急了，前两年刚又加强了日本的基础教育。
结果转眼一看，中国人又在学宽松教育了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 4,5年级分层就是不符合国情，学新加坡就是正确的，你真是国外待久了不了解中国了，船小好掉头，假如你作为掌舵人就这么轻易学这个，学那个的，根本不考虑现实社会？即使新加坡是正确的，你就确定借鉴过来出人才？不跑偏就不错了，看样学样不一样。
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