【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 都说美国基础教育不行，但美国中小学都有天才班，保证了1%-3%接受了最优质的教育。
: 这是不是导致美国在大学教育有巨大优势的一个重要原因？
: 毕竟，看历史，多数人都是浑浑噩噩的活着（包括我），只有极少数人才能引领科技和社会发展。
以前在美国大学做过TA。我的观察是美国大学优势几个原因吧。第一是人才过剩。随便一个好点的公立，比如一百多名以内的，教授也都是世界顶尖学校的博士，比如藤校什么的。这个是因为教职太少，名校博士们抢破头。第二呢学生进大学时很多水平一般，真心一般啊，就是可以当笑话看那种，但大学课业非常之繁重，每天图书馆熬到半夜的大有人在。这个偷不了懒，平时测验，课程项目进度，甚至上课提问都记成绩。成绩不好就被淘汰，淘汰率还是有一些的，四年地狱般学习下来出来混社会一般工作，比如硅谷IT工程师那种绰绰有余。第三呢就是教学方法不同，重视课程项目动手能力，还有就是小组合作，presentation 之类，比较适合社会需求。天才啥的不知道，确实有学的特别好的那真是兴趣所在，不过很少，比如我以前TA同办公室的一个越南小伙，不单学习好，精通英法西越四门语言，同时谈了四个异地的女朋友，当年每晚听他四门语言各种聊天。
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