如果我不是家长，我是学校老师，我都希望我的学生是那个奥数学的最好那个，只要最后有考试来评测结果，或者有关我的kpi，我都希望摇号被摇中的不要是那个不想学习，还不让别人学习的人，哪怕开坛做法都行，千万别给摇来这么一个。
双减只是针对大众的，不做全体硬性要求，做到大众减了就可以，自己不想减的群体完全可以用其他政策去支持，这才是发展之道，多学不犯法。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 首先，我是在法律框架内讨论问题，你觉得排名不可少，那应该先去人大建议修改义务教育法以及国家的双减政策。
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: 其次，小孩的成长和发育是有时间的，不应该在太早期就给贴上标签，并区别教育资源投入，这对发育完的孩子不公平。
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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