成年人不好理解的，孩子不会理解的，建议了解一下数学史，0到底经历了什么

【 在 JSC2023 的大作中提到: 】


可以自己设计0、1、2、3，只是为了帮助孩子理解什么是“负数”

负数可以理解为一种“方向”，地上为正，地下为负

当5减去负3，可以理解为，从5楼反过来向上走3层，刚好抵达8楼


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【 在 luxiaofeng99 的大作中提到: 】
: 同学您好，0层在哪里
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