【 在 yqqin2010 的大作中提到: 】
: 作为学校的科学学科代表发言,比如与外校的交流,接受电视台采访这些,不是班主任,跳过班级
这个东西吧,您可能是觉得自己孩子很强,事实可能也是孩子很强。但是如果孩子在班级沟通不好,存在感不强,那么其它同学可能会觉得你们这个是公关出来的。。。。
你代表的越多,别人逆反的可能就越厉害。
现在的孩子,想法已经非常非常非常多了。
只是一种可能啊,供楼主参考。
如果介意三好,想办法让别的同学了解你家孩子。酒好也怕巷子深。。
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