是有天赋这么一说 但是要成绩高  也是通过连续提高的
克服抗拒心理 多练套路 多背基础知识 能提高成绩  只不过小孩子大都不懂这个道理 也没毅力
如果家长能够帮助小孩做到这些 小孩就是尖子生了
所以很多尖子生是教师子女 他们成功的压制了天性 对自己不喜欢的课也能投入时间精力提高成绩 不偏科
天生能学好所有课程 文理不偏科的学生几乎不存在的
【 在 wxh85 的大作中提到: 】
: 去年疫情学校上网课，我跟着听了几节语文课，心里咯噔一下，完了，娃这思维模式像我，语文没指望了，每次老师喊我娃起来回答问题，我家娃通常2、3个字解决，听别的孩子回答，我都自愧不如，比如类似这句话反映了作者啥感受之类的，有的孩子真是感情细腻联想丰富，能长篇大论说一通。就类似于工作里写的文，通常在我看来都是废话，一句话的事整成三页纸，但是我也打心眼里佩服那种能把一句话写成3页纸的人，有没有人有经验，这种怎么帮娃提高提高。
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