虽然本意是保护“弱势”中小学生一方，但这种无原则偏向“弱势”一方的保护，往往是心态扭曲的根源

因为需要保护“弱势”一方，而抛弃最基本的平等规则，往往会培养出一批钻空子的，虽然钻空子的只有一小部分，但最后整体都会被区别对待，而不是被更好的保护。被过分保护的会越来越张扬，而权利被损害的自然要自保，结果只能恶性循环，而不是真正有益于“弱势”一方的综合权利

海外的女拳、LGBT什么的，还有各种保护“弱势”群体的规则，也往往会出现类似情况，追求绝对保护而忽视客观公平，最后双方玩都没得玩

【 在 zhijiao 的大作中提到: 】
: 曾经：最盼望的就是上学，在学校可以有很多小朋友一起玩，可以满校园奔跑，有各种小孩子的游戏让我们我们。上学是非常快乐的事。
: 现在：小朋到学校后不能随意走动，只能在上厕所时候走动，然后就只能坐在座位上。处于好动期的孩子要定做在座位上一天！
: 造成这种泯灭人性行为怨学校吗？
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