家长寻求教培的其中一个原因就是教培教的好，比如我们跟了六年学而思数学，遇到近10个老师，个个认真负责，孩子受益良多。
校内老师不能说差，但是生源不整齐，学习进度不一致，上面还有减负大旗压着，老师只能完成教学任务了事，弄不出来啥花样，教学全凭良心。你即便买了顶级的学区房，遇到什么老师也是看命，人家有门路的早把孩子安排进好班了，老师和老师差别巨大。

【 在 byronichero 的大作中提到: 】
: 教培如果真的是公益性的，那我觉得存在也可以，如果它不贩卖焦虑，那也还好。
: 但实际上它不仅要利润，而且是高利润，它通过信息不对称制造焦虑，让家长不得不从，而且并不便宜。
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