假期听了个走国际路线的规划分享，有了点新认识
我原来以为国际部是不应试的，结果发现他们也是要应试，某种意义上说更应试
高考路线的就是毕其功于一役；国际路线的就是拼平时的GPA，和大学一样，也得超前学，比如AP课程
所以，要想学好都得应试教育，只不过是怎么考核、筛选更有效的问题
现在的高考体制下的应试，本质是牺牲效率来追求公平的结果
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 标 题: 自然科学贡献、科技进步成果和应试教育
: 发信站: 水木社区 (Sun Oct 8 13:34:54 2023), 站内
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: 自然科学贡献、科技进步成果和应试教育
: 自然科学贡献体现在扩充或修正人类对大自然奥秘的认知。而科技进步成果是基于人类对大自然奥秘的认知和现有科技，提高现有科技的应用水平或开发新的科技。后者是发展中国家最需要的。
: 我国仍是发展中国家。我国的教育至今培育出来的人才，为人类做出的自然科学重大贡献尚少，而获得的科技进步成果颇多。
: 出现上述结果的原因是多方面的，应试教育是原因之一。应试教学的目标是让学生考上好学校。类似于要求上战场厮杀的士兵极其熟练地掌握各项杀敌本领，应试教育要求学生非常熟练地掌握各种解题技巧，因此要占用学生大量的时间和精力，使得部分学生几乎完全失去了探索大自然奥
: 秘和追求真理的兴趣和本能。
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: ※ 修改:·Yanght56 于 Oct 8 13:46:15 2023 修改本文·[FROM: 120.245.116.*]
: ※ 来源:·水木社区
http://www.mysmth.net·[FROM: 120.245.116.*]
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修改:Yanght56 FROM 120.245.116.*
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