不如放弃吧，来个能正反馈的。

举例，本中小孩4,5岁办了，1,2年的游乐场年卡， 每周都去，喜欢玩蹦床和过绳子（一只胳膊拽着，另一只手换另一根绳子，中间有几根绳子，到对岸）， 大概一年发现，臂力惊人，到对面不落地折回来反复能2,30次，相当于过2，30根绳子，能过4根绳子的，也就100个小孩里1,2个， 每次都喜欢玩蹦床， 一年下来 弹跳惊人。

跳绳练习一个月，开始得定规则，他自己不愿意跳，现在学校里跳，比班里其他同学跳的好，老师也表扬， 这下主动每天练习跳绳了。

数学，英语， 语文 也有很多，投入了时间，达到一定程度到了质变，有正反馈了，小孩自己就从被动到主动了


【 在 bom 的大作中提到: 】
: 我家孩子练写字，坚持了一年。
: 每天晚上坐孩子身边盯着孩子一个字一个字的写。
: 发现问题立刻指出重写，每天晚上弄到10点多。
: ...................
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