换个角度想,之前老师喜欢,是不是也对你们的一种“偏心”呢。班级前五一直牢牢占据着某个地位,换个老师,喜欢另一个孩子,太正常了。
之前我娃也一样,1-3年级是一个老师,一直对我娃很好,从1年级淘气包一直板成了还不错的孩子,各种三好班委甚至一些校外比赛的机会,都挺优先我们的,我们也没送礼什么的。
4年级换了班主任,是个新工作的班主任,不能说偏心,也不能说故意针对,可能就是没那根弦,可能在她眼里所有孩子都差不多,也没什么思维惯性。评三好评班长,都阴差阳错的把我娃给排除在外,也出现过错票、投票引导之类的事。第一次选区三好,老师比较喜欢的一个“W”姓的小孩,选票里写“W”的都唱给了他,最后我娃差了一票,但我娃的意思是还有其他姓“W”的,不能这么算,要求重新投。老师给我娃批评了一顿,说他耽误大家时间,重新投之后,我娃没票了,反正很生气。
当时我的意思是这些事也正常,有本事考出去,没必要争来争去,我娃就一直憋着劲想走,后来我们五年级有个机会就转学了,也不把之前的事当回事。
【 在 asdbear121 的大作中提到: 】
: 娃今年上五年级,之前一直表现不错老师也都很喜欢。成绩不说第一吧但也是班级前五,而且在老师的鼓励下这两年一直在进步,班级人员也不错,四年级的区三好也是毫无悬念。
: 这一切就在五年级换了新老师之后变得不那么美好了。孩子一直担任班级学委,她想更优秀争取这次竞选当上班长,之前也跟我表达过好几次,我觉得有这个上进心就很好,值得鼓励。
: 竞选持续了三周。第一周是竞选大队委,三个女生竞选,我们孩子参加了。比第一名少了5票。咱们确实没人家第一名有充足的实力,舒的心服口服,无怨言。
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