楼主说的有道理
小学搞课文分析意义不大 或者说顺带着分析一下就行了 不用做重点
小学最重要的就是字词句 掌握几种基本修辞 几种写作框架 再背点古诗 完事
这些都干好了语文不会差
至于课文 是用来当工具学习上述知识点的 课文本身反而不是重点
再说 小学的课文其实没什么深入分析的价值
【 在 omc (我只有背影) 的大作中提到: 】
: 认字这个小学课堂教，组词造句我们好像不怎么有，可能进度很快，主要就是分析课文。感觉步子迈得有点大。
: 话说回来，组词造句通过泛读各种书也能实现吧
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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